If you are citizen of an European Union member nation, you may not use this service unless you are at least 16 years old.
You already know Dokkio is an AI-powered assistant to organize & manage your digital files & messages. Very soon, Dokkio will support Outlook as well as One Drive. Check it out today!

Λύσεις

Page history last edited by Dimitris 14 years, 8 months ago

When the Nazis came for the communists,

I remained silent;

I was not a communist.

Then they locked up the social democrats,

I remained silent;

I was not a social democrat.

Then they came for the trade unionists,

I did not speak out;

I was not a trade unionist.

Then they came for the Jews,

I did not speak out;

I was not a Jew.

When they came for me,

there was no one left to speak out for me.

Όταν οι Ναζί ήρθαν για τους κομμουνιστές,

έμεινα σιωπηλός,

δεν ήμουν κομμουνιστής.

Ύστερα φυλάκισαν τους κοινωνικούς δημοκράτες,

κι εγώ έμεινα σιωπηλός,

δεν ήμουν κοινωνικός δημοκράτης.

Ύστερα ήρθαν για τους συνδικαλιστές,

κι εγώ δε μίλησα,

δεν ήμουν συνδικαλιστής.

Ύστερα ήρθαν για τους Εβραίους,

κι εγώ δε μίλησα,

δεν ήμουν Εβραίος.

Όταν ήρθαν για μένα,

δεν είχε απομείνει κανένας, να μιλήσει για μένα.

Martin Niemöller

Δώστε λύσεις:

Κατά την γνώμη μου μια λύση για το Bullying είναι να βρίσκεσαι πάντα κοντά σε καθηγητή που έχει εφημερία η να μην απομακρύνεσαι από φιλίκα σου πρόσωπα που θα σε στηρίξουν απέναντι στον νταή. Σπύρος

Νομίζω ότι πρέπει οι νέοι να αλλάξουν τρόπο ζωής. Να παραδειγματιστούν από μορφές της παράδοσής μας, είτε από πρόσωπα που γνωρίζουν από τα μαθήματά τους. Να κατανοήσουν ότι μαγκιά δεν είναι η επιβολή στον άλλο, ιδιαίτερα στον αδύναμο, αλλά ο σεβασμός και η αγάπη των συνανθρώπων τους. Να σκεφθούν αν αυτή η στάση ζωής (του νταή) τους έχει προσφέρει κάτι ουσιαστικό και αληθινό, πέρα από την απομόνωση και την περιθωριοποίησή τους.Να πιστέψουν (και πρέπει όλοι να βοηθήσουμε σε αυτό) ότι μπορούν να κάνουν σπουδαία πράγματα, είτε στο σχολείο με την επίδοσή τους, είτε στη ζωή στον επαγγελματικό χώρο, είτε στον αθλητισμό. Επίσης νομίζω ότι αυτά τα παιδιά έχουν πέσει κατά μια έννοια θύματα της εικόνας που έχουν οι άλλοι για αυτούς. Πιστεύοντας ότι οι άλλοι τους θεωρούν σπουδαίους για αυτή την αντικοινωνική συμπεριφορά που επιδεικνύουν, κάνουν ότι μπορούν για να επαληθεύσουν την εικόνα του νταή, έστω και αν δεν είναι αυτό που ειλικρινά επιθυμούν στη ζωή τους. Μην ξεχνάμε ότι πρόκειται για παιδιά, εφήβους,με δυσκολίες,και προβλήματα. Επίσης μην ξεχνάμε ότι είναι "εικόνες Θεού" , δεκτικοί της χάρης Του. Άρα και αυτοί αξίζουν την αγάπη μας και την βοήθειά μας. Δημήτρης

Θεωρώ πως αρχικά θα πρέπει όλοι να ενημερωθούν για το τι είναι Ο ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ.Ψυχολόγοι πρέπει να επισκεφτούν τα σχολεία,να μιλήσουν στα παιδιά και ιδιαίτερα στους εφήβους.Η πολιτεία υποχρεούται να οργανώσει καμπάνιες anti-bullying και να ευαισθητοποιήσει μεγάλους και μικρούς.Όμως κι εμείς οι μαθητές θα πρέπει να πάρουμε τα μέτρα μας.Πρέπει τα προεδρία των γυμνασίων να αναφέρουν τέτοιου έιδους περιστατικά στη διεύθυνση του σχολείου και αυτό με τη σειρά του να προβεί σε άμεσες και αποτελεσματικές λύσεις.Αυτό που πρέπει να θέσουμε ως βάση όμως είναι το ότι ΟΛΑ ΕΙΝΑΙ ΣΤΟ ΧΕΡΙ ΜΑΣ ΚΑΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΧΤΥΠΗΣΟΥΜΕ ΤΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΣΤΗ ΡΙΖΑ ΤΟΥ! Σταυρούλα

Κυβερνητική έρευνα στην Αγγλία για τη συμπεριφορά των μαθητών στην τάξη κατέληξε ότι θα ελέγχονται οι γονείς αν δεν μπορούν να κρατήσουν ήσυχα τα παιδιά τους και θα τους επιβάλλεται και πρόστιμο 50 αγγλικών λιρών.
Επίσης θα ενθαρρύνονται τα σχολεία να χρησιμοποιούν παραδοσιακές μεθόδους τιμωρίας όπως φυλάκιση/κράτηση, αποβολές, απομόνωση στα δωμάτιά τους και τέλος στέρηση του γεύματος για τους πολύ άτακτους μαθητές. Συστήνεται μάλιστα οι μαθητές να βγάζουν τα καπέλα και να κατάσχονται τα κινητά τους τηλέφωνα.

Η κυβερνητική οδηγία καλεί τα σχολεία να τιμωρούν τους ταραξίες αν έχουν μάγκικη (!) συμπεριφορά, εάν τσακώνονται μεταξύ τους ακόμη και έξω από το σχολείο, συμπεριλαμβανομένων και των μέσων μεταφοράς.

Τα συμπεράσματα της σχετικής έρευνας κοινοποιήθηκαν από τον Σερ Αλαν Στιρ, τον κυβερνητικό ειδικό για την ηγετική συμπεριφορά.

Καθηγητές ισχυρίζονται ότι υπάρχουν διευθυντές σχολείων που βραβεύουν τους μαθητές απλά γιατί υπόσχονται να μην ξανακάνουν φασαρία αντί να τους βάλουν συγκεκριμένα όρια.

Η έρευνα αποδεικνύει ότι κάθε μέρα χάνεται μία διδακτική ώρα 50 λεπτών λόγω της κακής συμπεριφοράς των μαθητών.

Οι δε μαθητές αδυνατούν να αφομιώσουν τη γνώση αν το μάθημα διακόπτεται από την κακή συμπεριφορά κάποιου μαθητή.

Και εδώ εμφανίζεται ο ρόλος των γονέων.

Θα γίνεται, λοιπόν, μία "σύμβαση γονέα" με την οποία ο γονιός θα είναι υποχρεωμένος να παρακολουθεί τάξεις γονέων, στις οποίες αν δεν φανεί να πάρει πρόστιμο μέχρι και 1.000 λίρες.

Αλλωστε με νόμο που ψηφίστηκε το 2007 οι γονείς μπορούν να πάρουν πρόστιμο μέχρι 50 λίρες για την κακή συμπεριφορά των παιδιών τους, το οποίο μπορεί να φτάσει τις 100 αν δεν πληρωθεί τις πρώτες 28 ημέρες.

Πηγή : http://www.facebook.com/inbox/readmessage.php?t=1077420369154

«Εγκαιρος εντοπισμός - σωστός χειρισμός»

Ανεξάρτητα από το γεγονός της διαταραχής της προσωπικότητας που μπορεί να προϋπήρχε, το αδιαμφισβήτητο σημείο, όπως και οι έρευνες έχουν καταδείξει διεθνώς, είναι ότι τα νέα παιδιά δέχονται έντονες πιέσεις από πολλές πλευρές, πράγμα που τους δημιουργεί ένα πολύ μεγάλο άγχος.

Αβεβαιότητα για το μέλλον, προσπάθεια να φτάσει ο νέος έναν «ιδανικό» τύπο που έχουν δημιουργήσει και επιβάλει τεχνητά τα διάφορα μέσα επικοινωνίας, ενώ ο νέος δεν διαθέτει τα απαραίτητα μέσα για να φτάσει αυτούς τους στόχους, του δημιουργούν μια πολύ αγχώδη κατάσταση, όπου η έκρηξη μπορεί να έλθει ξαφνικά και να οφείλεται σε αιτίες που από μόνες τους δεν ήταν ικανές να πυροδοτήσουν αυτή την έκρηξη.

Το καίριο ερώτημα, πάντως, παραμένει αμείλικτο: Τι πρέπει να γίνει για να αποφευχθούν τέτοιες καταστάσεις; Δύο είναι τα κύρια σημεία: Εγκαιρος εντοπισμός των προβληματικών περιπτώσεων και σωστός χειρισμός της περίπτωσης με την πλαισίωση του νέου στο πλαίσιο της οικογένειας, του σχολείου ή της κοινωνίας γενικότερα. Εχουμε επανειλημμένα τονίσει ότι η Ελλάδα διαθέτει πληθώρα ικανών επιστημόνων που μπορούν να ασχοληθούν με τα παιδιά.

Το πρόβλημα είναι οι οικονομικοί πόροι που διατίθενται, οι οποίοι είναι τόσο ανεπαρκείς ώστε να μπορεί να λεχθεί με βεβαιότητα ότι η Ελλάδα δεν είναι μια «παιδοκεντρική» χώρα. Είναι κρίμα να μη θεωρείται ως ύψιστη προτεραιότητα η επένδυση για τα παιδιά που όλοι μας διακηρύττουμε πως αποτελούν το μέλλον της χώρας.

Πηγή : http://www.enet.gr/?i=news.el.ellada&id=35321

7. Κατά τη γνώμη μου θα έπρεπε γονείς και δάσκαλοι να ενημερώσουν τα παίδια σχετικά με το θέμα που λέγεται buylling. Έπειτα αν κάποιο παιδί πέσει θύμα εκφοβισμού εντός του σχολικού χώρου να ενημερώσει αμέσως κάποιον καθηγητή του. Αν πάλι αυτό συμβεί εκτός σχολικού χώρου το θύμα πρέπει να ενημερώσει αμέσως τους γόνεις του. Πάνω από όλα να ΜΗΝ ΦΟΒΗΘΕΙ ΚΑΙ ΚΛΕΙΣΤΕΙ ΣΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΤΟΥ. Δανάη

Κατά την γνώμη μου για να αντιμετωπισθεί το πρόβλημα αυτό πρέπει να βοηθήσει ολόκληρη η κοινωνία καταδικάζοντας αυτό και αυτούς που το εφαρμόζουν. Πρώτα απ' όλα πρέπει να βοηθήσουν οι απλοί παρατηρητές αναφέροντας τέτοια περιστατικά σε κάποιον καθηγητή ο οποίος με την σειρά του θα πρέπει να στείλει τον <<νταή>> στη διεύθυνση του σχολείου η οποία με τη σειρά της θα πρέπει να τον τιμωρήσει αυστηρά. Όμως οι απλοί άνθρωποι δεν αρκούν. Πρέπει ακόμα να βοηθήσουν τα ΜΜΕ και ο τύπος γράφοντας και προβάλλοντας άρθρα και διαφημίσεις κατά του εκφοβισμού. ΚΩΣΤΑΣ Κ

BubbleShare: Share photos - Easy Photo Sharing

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Help End Violence in Schools Worldwide

Dear Dimitris,

No child should be afraid to attend school because of the threat of sexual abuse, corporal punishment, or bullying. But every year 350 million children face violence in schools worldwide - and with devastating effects.

Children who face school violence often experience ongoing psychological trauma and are less likely to continue their education, the best chance they have at escaping poverty.

Click here to help put a stop to this violence against children and make schools everywhere safe >

One of our partners and a long-time advocate for children worldwide, Plan USA, is calling on the United Nations to encourage every country to work with teachers and education authorities to develop and implement plans of action for achieving violence-free schools.

But they need your help. Please help protect children worldwide by asking the United Nations to demand that every country take immediate action so that all children have the right to learn without fear >

Thanks for all that you do,

- The Change.org Team